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发表于 2024-1-7 18:35:59
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我觉得这个问题不是一句话能说清楚的，而且分析一本书为什么火有非常多的维度。
正所谓千人千面。
如果把这个问题换一下：我能从这本火书中学到什么。
这样回答起来相对容易一些。
能学到什么也因人而异，看每个人处于写作的哪个阶段，不同的阶段看到或是发现的点不同。
也就是说看到一本书的，不要问别人为什么火，也不要问别人能学到什么。
因为别人能学到的，你不一定能学到。
我们学习的出发点应该以自己为中心。
最好的学习是策略觉得自己现在缺少什么，就从书里去找。
比如，我觉得剧情设计不行，就去看看人家是的剧情是如何编排的。
感觉自己的对话不好，就去学习一下人家对话。
不要想着一下子就把人家的书搞明白，也搞不明白，因为一本书火的原因太多了。
再者说了一个当当放学的小学生，就算告诉你函数怎么解，你能听的懂吗？
学习就是要搞清楚，他为什么要那样写，达到了什么目的。
是为了情绪，还是只是为了推动剧情。
我始终觉得想学好一件事，首先是要学会问一个好问题。
它为什么火不是好问题，而我可以从这本书学到什么则好一些。 |
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